Programar con Scratch.
17 septiembre 2024 San Roberto Año 2024: 261 – 105; Sol: 8 m. a 8´20 t.; Luna: 20´15 t. a 8´15 m.
Murcia, martes, traslado de la Fuensanta a su Camarín, con Romería, Misa y tracas. Fin de las fiestas murcianas. S.n.
PARA PENSAR:
Si a quien desnuda al que va vestido
Se le llama ladrón;
a quien no viste al desnudo pudiendo,
¿acaso ha de darse otro nombre?
(Pablo VI en su homilía para la clausura del Concilio Vaticano II, 8 de diciembre de 1965).
PROGRAMAR CON SCRATCH:
Scratch es un lenguaje visual de programación, cuyo objetivo es fomentar la creatividad y el pensamiento lógico.
Aunque cualquier edad es buena para aprenderlo, los niños son los primeros destinatarios ideales.
Enseñándoles a usar Scratch, les ayudamos a afrontar y resolver situaciones y problemas de todo tipo de una manera lógica y estructurada.
Para empezar, el objetivo principal es coger soltura y asimilar conceptos, ideas básicas y flujos de trabajo sobre programación y pensamiento computacional, de manera divertida y atrayente para generar interés y una base técnica que anime al niño a continuar.
Se basa en bloques que se unen a modo de puzzle, y supone un modo sencillo de aprender programación.
Pero detrás de esa sencillez hay un lenguaje potente y robusto, que admite grandes proyectos que se pueden diseñar de manera gradual.
Empezar a divertirse aprendiendo a programar con Scratch es rápido, sencillo y gratuito. Funciona vía navegador web, así que manos a la obra.
Francisco Tomás Ortuño.
AGUDICE EL INGENIO:
¿Cómo haría para meter toda la mano derecha, sí, toda la mano en el bolsillo izquierdo de su pantalón, y la mano izquierda en el bolsillo derecho del mismo pantalón y al mismo tiempo?
Solución: Con los pantalones puestos.
Otro: ¿Qué pensaría de esta situación?
Lina espera a su hermano Miguel, que va a pasar a recogerla en coche. Y, mientras tanto, comienza a llover torrencialmente. Lina se encuentra sin gabardina, ni paraguas y bastante lejos de una marquesina, bajo la que resguardarse de la lluvia. Y, sin embargo, cuando llega Miguel, se sube en el coche Lina con el pelo seco y la ropa igualmente seca. ¿Cómo cree que lo ha conseguido Lina?
Solución: Porque estaba esperando en casa.
Dos abril 1991.- Martes, y no de carnaval, aunque lo parezca. Murcia va vestida hoy de zaragüelles y chalecos. Mi proveedor de pipas me ha dicho: “Voy a cerrar el puesto, que ya estoy harto de ver calzoncillos”.
El malecón está lleno, materialmente repleto, de grupos comiendo por el césped: Por Platería no se puede andar. La Catedral, con sus puertas abiertas, es un hormiguero de gente.
Por Santo Domingo y por la Plaza del Romea, bares improvisados en las aceras sirven jarras de cerveza y morcillas como puños.
Pascual y Toñi salieron vestidos de huertanos puros. Miguel, igual, se fue con sus calzones blancos y su chaleco. Ángel, con su faja, su blusa y esparteñas.
Y Lina, la más bella flor de Murcia, con zagalejo y mantón bordado, se esfumó con María Dolores y Fuensanta a la diversión. Pero, ¡qué rebullicio de fiesta!
Como una romería en la misma capital: puestos vendiendo pipas, caramelos, collares, pendientes, bocadillos, bebidas, una bacanal loca, eso es Murcia.
Sí, vale la pena conocer esta fiesta murciana, aunque solo sea paseando entre multitudes de blusas y zaragüelles.
Francisco Tomás Ortuño.
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